A Szegedi SZC M&oacute;rav&aacute;rosi Szakk&eacute;pző Iskola honlapja cookie-k (s&uuml;tik) form&aacute;j&aacute;ban inform&aacute;ci&oacute;kat t&aacute;rol az &Ouml;n b&ouml;ng&eacute;sz&eacute;sre haszn&aacute;lt eszk&ouml;z&eacute;n, amely inform&aacute;ci&oacute;k szem&eacute;lyes adatnak minős&uuml;lhetnek. Az al&aacute;bbiakban lehetős&eacute;ge van d&ouml;nteni arr&oacute;l, hogy mely t&iacute;pus&uacute; cookie-k alkalmaz&aacute;s&aacute;t k&iacute;v&aacute;nja enged&eacute;lyezni. A cookie-k alkalmaz&aacute;s&aacute;r&oacute;l teljesk&ouml;rű inform&aacute;ci&oacute;kat a <a title="Cookie t&aacute;j&eacute;koztat&oacute; (PDF)" href="#" target="_blank" rel="noopener">Cookie t&aacute;j&eacute;koztat&oacute;ban</a> tal&aacute;l.
Mi az a cookie? A cookie egy kis f&aacute;jl, amely akkor ker&uuml;l a sz&aacute;m&iacute;t&oacute;g&eacute;pre, amikor &Ouml;n egy webhelyet l&aacute;togat meg. A cookie-k sz&aacute;mtalan funkci&oacute;val rendelkeznek. T&ouml;bbek k&ouml;z&ouml;tt inform&aacute;ci&oacute;t gyűjtenek, megjegyzik a l&aacute;togat&oacute; egy&eacute;ni be&aacute;ll&iacute;t&aacute;sait &eacute;s &aacute;ltal&aacute;noss&aacute;gban megk&ouml;nny&iacute;tik a honlap haszn&aacute;lat&aacute;t. Az Szegedi SZC M&oacute;rav&aacute;rosi Szakk&eacute;pző Iskola a cookie-kat a k&ouml;vetkező c&eacute;lokb&oacute;l haszn&aacute;lja: inform&aacute;ci&oacute; gyűjt&eacute;se azzal kapcsolatban, hogyan haszn&aacute;lja &Ouml;n a honlapot -annak felm&eacute;r&eacute;s&eacute;vel, hogy a honlap melyik r&eacute;szeit l&aacute;togatja, vagy haszn&aacute;lja legink&aacute;bb, &iacute;gy megtudhatjuk, hogyan biztos&iacute;tsunk &Ouml;nnek m&eacute;g jobb felhaszn&aacute;l&oacute;i &eacute;lm&eacute;nyt, ha ism&eacute;t megl&aacute;togatja oldalunkat, honlap fejleszt&eacute;se. Hogyan ellenőrizheti &eacute;s hogyan tudja kikapcsolni a cookie-kat? Minden modern b&ouml;ng&eacute;sző enged&eacute;lyezi a cookie-k be&aacute;ll&iacute;t&aacute;s&aacute;nak a v&aacute;ltoztat&aacute;s&aacute;t. A legt&ouml;bb b&ouml;ng&eacute;sző alap&eacute;rtelmezettk&eacute;nt automatikusan elfogadja a cookie-kat, de ezek &aacute;ltal&aacute;ban megv&aacute;ltoztathat&oacute;k. Felh&iacute;vjuk figyelm&eacute;t, hogy mivel a cookie-k c&eacute;lja honlapunk haszn&aacute;lhat&oacute;s&aacute;g&aacute;nak &eacute;s folyamatainak megk&ouml;nny&iacute;t&eacute;se vagy lehetőv&eacute; t&eacute;tele, a cookie-k alkalmaz&aacute;s&aacute;nak megakad&aacute;lyoz&aacute;sa vagy t&ouml;rl&eacute;se &aacute;ltal előfordulhat, hogy felhaszn&aacute;l&oacute;ink nem lesznek k&eacute;pesek honlapunk funkci&oacute;inak teljes k&ouml;rű haszn&aacute;lat&aacute;ra, vagy a honlap a tervezettől elt&eacute;rően fog műk&ouml;dni b&ouml;ng&eacute;szőj&eacute;ben.

medium_SZSZC-MSZI-800px.png

small_SZSZC-MSZI-800px.png

thumbnail_SZSZC-MSZI-800px.png

SZSZC-MSZI-800px.png

large_logó3.png

medium_logó3.png

small_logó3.png

thumbnail_logó3.png

logó3.png

Sajtóvisszhang

Info in HUN/GER/ENG/FRA - Interaktív térkép

Fotó és videótár

Nyílt napok - tájékoztató anyagok

!! Koronavírus !!

Ingyen Office minden diáknak és oktatónak

Eduroam

Aktuális pályázatok / versenyfelhívások

Tájékoztató érettségivel vagy szakmával rendelkezők számára 2023/2024. tanév

Jelentkezési lapok - 2023/2024. tanév

Nemzeti tehetségprogram 2022

Beiskolázás 2023/2024. tanév

Ebédfizetés és étlap

large_KIM_logo_color_logo_txt_black-copy-2048x1024.jpg

medium_KIM_logo_color_logo_txt_black-copy-2048x1024.jpg

small_KIM_logo_color_logo_txt_black-copy-2048x1024.jpg

thumbnail_KIM_logo_color_logo_txt_black-copy-2048x1024.jpg

KIM_logo_color_logo_txt_black-copy-2048x1024.jpg

medium_ikk_360aa14c2e.png

small_ikk_360aa14c2e.png

thumbnail_ikk_360aa14c2e.png

ikk_360aa14c2e.png

small_bázis_szögletes_2020-2023.png

thumbnail_bázis_szögletes_2020-2023.png

bázis_szögletes_2020-2023.png

large_orokos_okoiskola.png

medium_orokos_okoiskola.png

small_orokos_okoiskola.png

thumbnail_orokos_okoiskola.png

orokos_okoiskola.png

large_boldog_iskola.jpg

medium_boldog_iskola.jpg

small_boldog_iskola.jpg

thumbnail_boldog_iskola.jpg

boldog_iskola.jpg

thumbnail_nagykovet.png

nagykovet.png

thumbnail_eroszakmentes.jpg

eroszakmentes.jpg

thumbnail_erasmus+.png

erasmus+.png

large_hatartalanul_logo_mobil_uj.png

medium_hatartalanul_logo_mobil_uj.png

small_hatartalanul_logo_mobil_uj.png

thumbnail_hatartalanul_logo_mobil_uj.png

hatartalanul_logo_mobil_uj.png

Adatkezelési tájékoztató_EDIR_Móravárosi.pdf

medium_interaktiv_terkep.PNG

small_interaktiv_terkep.PNG

thumbnail_interaktiv_terkep.PNG

interaktiv_terkep.PNG

Nemzetközi kapcsolataink interaktív térképen

<div align="center">
<table style="border-collapse: collapse; width: 811px; float: left;">
<tbody>
<tr>
<th style="width: 797px;" colspan="5">&nbsp;</th>
</tr>
<tr>
<th style="width: 156px;">Időpont</th>
<th style="width: 196px;">Esem&eacute;ny</th>
<th style="width: 117px;">Helysz&iacute;n</th>
<th style="width: 157px;">R&eacute;sztvevők</th>
<th style="width: 171px;">Finansz&iacute;roz&aacute;s</th>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">2003. okt&oacute;ber 19-26.</td>
<td style="width: 196px;" align="center">Egy&uuml;ttműk&ouml;d&eacute;s elők&eacute;sz&iacute;t&eacute;se</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Tartu (EE)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">Kisp&eacute;ter Zolt&aacute;n Kiss Antal Miskolczi J&aacute;nos Szab&oacute;n&eacute; Vir&aacute;g Katalin Szentesi Szilvia</td>
<td style="width: 171px;" align="center">Egy&eacute;ni finansz&iacute;roz&aacute;s</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">2003. szeptember 16-21.</td>
<td style="width: 196px;" align="center">2. BILVOC I. konferencia</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Langres-ban (FRA)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">Minden BILVOC partner Szab&oacute;n&eacute; Vir&aacute;g Katalin Klucsai Barna</td>
<td style="width: 171px;" align="center">BILVOC program</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">
2003. j&uacute;nius 15- j&uacute;lius 1
</td>
<td style="width: 196px;" align="center">15 asztalostanul&oacute; szakmai gyakorlata</td>
<td style="width: 117px;" align="center">SBZ Hildburghausen (DE)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">Weiner Andr&aacute;s Szab&oacute; G&aacute;bor V&iacute;gh Ferenc</td>
<td style="width: 171px;" align="center">Socrates Comenius I nyelvi projekt</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">2003. m&aacute;jus 15.-18</td>
<td style="width: 196px;" align="center">12 tanul&oacute; J&eacute;n&aacute;ba utazik, ahol szakembereknek &eacute;s a sajt&oacute;nak prezent&aacute;ci&oacute;t tartanak a m&eacute;r&eacute;sek &eacute;s &ouml;sszehasonl&iacute;t&aacute;sok eredm&eacute;nyeiből.</td>
<td style="width: 117px;" align="center">SBSZ, J&eacute;na Berufsbildende Schule I, Mainz (DE)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">Sigfried Kruse Gisella H&ouml;sch Oroszi Hedvig Kisp&eacute;ter Zolt&aacute;n</td>
<td style="width: 171px;" align="center">DJKS Program, főp&aacute;ly&aacute;z&oacute; a j&eacute;nai partner</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">2003. m&aacute;jus 12.-14.</td>
<td style="width: 196px;" align="center">12 tanul&oacute; Mainzba utazik az eddigi eredm&eacute;nyek &ouml;sszegz&eacute;s&eacute;re</td>
<td style="width: 117px;" align="center">SBSZ, J&eacute;na Berufsbildende Schule I Mainz</td>
<td style="width: 157px;" align="center">Sigfried Kruse Gisella H&ouml;sch Oroszi Hedvig Kisp&eacute;ter Zolt&aacute;n</td>
<td style="width: 171px;" align="center">DJKS Program, főp&aacute;ly&aacute;z&oacute; a j&eacute;nai partner</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">2003. &aacute;prilis 6.-11.</td>
<td style="width: 196px;" align="center">7 tan&aacute;r koll&eacute;ga &eacute;rkezik &Eacute;sztorsz&aacute;gb&oacute;l egy&uuml;tt-műk&ouml;d&eacute;s elők&eacute;sz&iacute;t&eacute;s&eacute;re,</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Tartu T&ouml;&ouml;stuskool (EE)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">Oroszi Hedvig Lugosin&eacute; Schuszter Szilvia Szab&oacute;n&eacute; Vir&aacute;g Katalin Kisp&eacute;ter Zolt&aacute;n</td>
<td style="width: 171px;" align="center">Egy&eacute;ni finansz&iacute;roz&aacute;s</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">2003. m&aacute;rcius 17.-21.</td>
<td style="width: 196px;" align="center">A n&eacute;metorsz&aacute;gi Mainz-b&oacute;l &eacute;s J&eacute;n&aacute;b&oacute;l 14 tanul&oacute; dolgozik egy&uuml;tt egy magyar csoporttal a f&eacute;mipari k&eacute;pz&eacute;s elemz&eacute;s&eacute;n.</td>
<td style="width: 117px;" align="center">SBSZ, J&eacute;na (DE)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">Berufsbildende Schule I Mainz Sigfried Kruse Gisella H&ouml;sch Oroszi Hedvig Kisp&eacute;ter Zolt&aacute;n</td>
<td style="width: 171px;" align="center">DJKS Program, főp&aacute;ly&aacute;z&oacute; a j&eacute;nai partner</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">2003. febru&aacute;r 30.-m&aacute;rcius 2.</td>
<td style="width: 196px;" align="center">BILVOC I. nyit&oacute; konferencia J&eacute;n&aacute;ban.<hr />A program c&eacute;lja: nemzetk&ouml;zi egy&uuml;ttműk&ouml;d&eacute;ssel a szakmai idegen nyelv oktat&aacute;s&aacute;t seg&iacute;tő tananyagok &eacute;s m&oacute;dszerek kidolgoz&aacute;sa.</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Th&uuml;ringer Kutusministerium (DE) Berufliche Schulen des Unstrut-Hainich- Kreises (DE) Projektbeirat (DE) SBSZ Jena (DE) SBSZ Wirtschaft und Verwaltung (DE) Tartu T&ouml;&ouml;stuskool (EE) Raahe Business College (FI) Lyc&eacute;e Professionell (FR) Lyc&eacute;e Professionell Regional (FR) Tornado International (HU) Export Edge Services LtD (IE) CENFIM (PT) European College of Businnes and Management (UK)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">Szab&oacute;n&eacute; Vir&aacute;g Katalin Klucsai Barna</td>
<td style="width: 171px;" align="center">LEONARDO nyelvi program Főp&aacute;ly&aacute;z&oacute; a Th&uuml;ringiai Kultuszminiszt&eacute;rium</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">2003 febru&aacute;r</td>
<td style="width: 196px;" align="center">Elők&eacute;sz&iacute;tő l&aacute;togat&aacute;s Tettnagban</td>
<td style="width: 117px;" align="center">&nbsp;Tettang (DE)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">Weiner Andr&aacute;s S&uuml;veg J&oacute;zsef Halmos Lajos</td>
<td style="width: 171px;" align="center">Tempus K&ouml;zalap&iacute;tv&aacute;ny</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">2002. j&uacute;lius</td>
<td style="width: 196px;" align="center">Nemzetk&ouml;zi ifj&uacute;s&aacute;gi t&aacute;bor 10-10 magyar, n&eacute;met, rom&aacute;n &eacute;s cseh tanul&oacute;val.</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Kunfeh&eacute;rt&oacute; (HUN)</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Isabelle Jahn Szab&oacute;n&eacute; Vir&aacute;g Katalin</td>
<td style="width: 157px;" align="center">YOUTH program, főp&aacute;ly&aacute;z&oacute; a Pro Kreat&iacute;v Alap&iacute;tv&aacute;ny</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">2002. j&uacute;nius 29. -j&uacute;lius19.</td>
<td style="width: 196px;" align="center">Ifj&uacute;s&aacute;gi t&aacute;bor Plauenben, N&eacute;metorsz&aacute;gban. 10 tanul&oacute; vesz r&eacute;szt a t&aacute;borban.</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Plauen (DE)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">Isabelle Jahn N&eacute;meth Tam&aacute;s</td>
<td style="width: 171px;" align="center">YOUTH program, főp&aacute;ly&aacute;z&oacute; a Pro Kreat&iacute;v Alap&iacute;tv&aacute;ny</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">2001. november 10.-13.</td>
<td style="width: 196px;" align="center">Az &iacute;rorsz&aacute;gi partner l&aacute;togat iskol&aacute;nkba, p&aacute;ly&aacute;zat elők&eacute;sz&iacute;t&eacute;se c&eacute;lj&aacute;b&oacute;l.</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Export Edge, &Iacute;rorsz&aacute;g (IRL)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">Larry Bacon</td>
<td style="width: 171px;" align="center">Export Edge finansz&iacute;roz&aacute;sa</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">2001. j&uacute;lius 27.-31.</td>
<td style="width: 196px;" align="center">Nemzetk&ouml;zi ifj&uacute;s&aacute;gi t&aacute;bor&nbsp; 10-10 magyar, n&eacute;met, rom&aacute;n &eacute;s cseh tanul&oacute;val.</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Kunfeh&eacute;rt&oacute; (HUN)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">Dos Povazska Bystrica, Csehorsz&aacute;g, Fundatia Romano-Germana, Rom&aacute;nia, Temesv&aacute;r Pasarelu Ion Berenika Chomjakova Isabelle Jahn Szab&oacute;n&eacute; Vir&aacute;g Katalin</td>
<td style="width: 171px;" align="center">YOUTH program, főp&aacute;ly&aacute;z&oacute; a Pro Kreat&iacute;v Alap&iacute;tv&aacute;ny</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">2001. j&uacute;lius 15.-26.</td>
<td style="width: 196px;" align="center">Ifj&uacute;s&aacute;gi t&aacute;bor Plauenben, N&eacute;metorsz&aacute;gban. 10 tanul&oacute; vesz r&eacute;szt a t&aacute;borban.</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Pro Kreat&iacute;v Alap&iacute;tv&aacute;ny, Plauen (DE)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">Lugosin&eacute; Schuszter Szilvia Isabelle Jahn</td>
<td style="width: 171px;" align="center">YOUTH program, főp&aacute;ly&aacute;z&oacute; a Pro Kreat&iacute;v Alap&iacute;tv&aacute;ny</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">2001. okt&oacute;ber 15.-18.</td>
<td style="width: 196px;" align="center">4 magyar koll&eacute;ga vesz r&eacute;sz a "Einf&uuml;rung des bilingualen Unterricht im dualen System an Berufsschulen" Leonardo program z&aacute;r&oacute; konferenci&aacute;j&aacute;n &eacute;s a BILVOC I. nyelvi program tervez&eacute;s&eacute;n.</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Jena (DE)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">Mikl&oacute;s M&aacute;ty&aacute;sn&eacute; Miskolczi J&aacute;nos Lugosin&eacute; Schuszter Szilvia Szab&oacute;n&eacute; Vir&aacute;g Katalin</td>
<td style="width: 171px;" align="center">J&eacute;nai iskola alap&iacute;tv&aacute;nya</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">2001. m&aacute;jus 8.-15.</td>
<td style="width: 196px;" align="center">2-2 tanul&oacute; &eacute;s 1-1 tan&aacute;r &eacute;rkezik Szegedre a nemzetk&ouml;zi di&aacute;k&uacute;js&aacute;g tal&aacute;lkoz&oacute;ra.</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Szeged (HUN)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">&nbsp;</td>
<td style="width: 171px;" align="center">Magyar Soros Alap&iacute;tv&aacute;ny</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">2001. febru&aacute;r 1-14.</td>
<td style="width: 196px;" align="center">12 fős n&eacute;met j&eacute;nai csoport dolgozik Szegeden</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Szeged (HUN)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">G&ouml;tz Patzer Christian Schmidt</td>
<td style="width: 171px;" align="center">N&eacute;met Socrates Iroda</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">1999-től 2003-ig</td>
<td style="width: 196px;" align="center">Nemzetk&ouml;zi di&aacute;k&uacute;js&aacute;g szerkeszt&eacute;s</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Jena (DE)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">Cenfim Portug&aacute;lia Export-Edge, Irorsz&aacute;g Raahe Business College, Finnorsz&aacute;g Leeds College of Technology, Anglia K&oacute;s K&aacute;roly Szakk&ouml;z&eacute;piskola Sz&eacute;kelyudvarhely</td>
<td style="width: 171px;" align="center">Lugosin&eacute; Schuszter Szilvia Szab&oacute;n&eacute; Vir&aacute;g Katalin Antonio Lui Larry Bacon, Chritian Schmidt Szak&aacute;cs Enikő Irmeli Rosello N&eacute;met Socrates Iroda</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">1999. m&aacute;jus 1-14.</td>
<td style="width: 196px;" align="center">12 magyar tanul&oacute; dolgozik J&eacute;n&aacute;ban: Hagyom&aacute;nyőrz&eacute;s lehetős&eacute;gei &eacute;p&uuml;letg&eacute;p&eacute;szeti szakter&uuml;leten</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Jena (DE)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">R&aacute;cz L&aacute;szl&oacute; Lugosin&eacute; Schuszter Szilvia G&ouml;tz Patzer Siegfrid Kruse</td>
<td style="width: 171px;" align="center">Magyar Leonardo mobilit&aacute;si p&aacute;ly&aacute;zat</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">1998. november 2-15.</td>
<td style="width: 196px;" align="center">12 n&eacute;met tanul&oacute; &eacute;s k&eacute;t k&iacute;s&eacute;rő tan&aacute;r dolgozik Szegeden a &eacute;p&uuml;letg&eacute;p&eacute;szeti munk&aacute;kon</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Szeged (HUN)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">G&ouml;tz Patzer, Siegfrid Kruse, R&aacute;cz L&aacute;szl&oacute;, Schuszter szilvia</td>
<td style="width: 171px;" align="center">N&eacute;met Socrates P&aacute;ly&aacute;zat</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">1998. febru&aacute;r 29.</td>
<td style="width: 196px;" align="center">P&aacute;ly&aacute;zatokat elők&eacute;sz&iacute;tő csoport &eacute;rkezik hozz&aacute;nk J&eacute;n&aacute;b&oacute;l</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Szeged (HUN)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">Reinhard Kitzig, Herbert Sillmann, Brita Mucke, Ralf Ueberschar</td>
<td style="width: 171px;" align="center">N&eacute;met Leonardo Iroda Elők&eacute;sz&iacute;tő l&aacute;togat&aacute;s program</td>
</tr>
<tr>
<td style="width: 156px;" align="center">1998. janu&aacute;r</td>
<td style="width: 196px;" align="center">Kapcsolat felv&eacute;tele a J&eacute;nai Berufsbildendes Schulzentrummal</td>
<td style="width: 117px;" align="center">Jena&nbsp;(DE)</td>
<td style="width: 157px;" align="center">Mikl&oacute;s M&aacute;ty&aacute;sn&eacute;, Albert Zolt&aacute;n, Kisp&eacute;ter Zolt&aacute;n, Miskolczi J&aacute;nos, Szab&oacute;n&eacute; Vir&aacute;g Katalin</td>
<td style="width: 171px;" align="center">A partner iskola alap&iacute;tv&aacute;nya.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
&nbsp;

Nemzetközi kapcsolataink 1998-2003

Nemzetközi kapcsolataink 2004-2017

<h2 data-raofz="24">FIGYELEM! Az oldalon tal&aacute;lhat&oacute; linkek Chrome b&ouml;ng&eacute;sző alatt korl&aacute;tozottan &eacute;rhetők el. Ebben az esetben k&eacute;rj&uuml;k haszn&aacute;ljon m&aacute;sik b&ouml;ng&eacute;szőt (Windows Edge). Javasolt haszn&aacute;lat: A) - jobb eg&eacute;rgombbal m&aacute;solja ki a hivatkoz&aacute;s linkj&eacute;t (link c&iacute;m&eacute;nek m&aacute;sol&aacute;sa) &nbsp; &nbsp; &nbsp;- m&aacute;solja be a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;sző c&iacute;msor&aacute;ba &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson B) - a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;szőben l&aacute;togasson el a web3.moravarosi.hu oldalra (r&eacute;gi honlap) &nbsp; &nbsp; &nbsp;- keresse meg a P&aacute;ly&aacute;zati felh&iacute;v&aacute;sok ---&gt; Nemzetk&ouml;zi p&aacute;ly&aacute;zatok ---&gt; Hat&aacute;rtalanul oldalt &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson a megtekinteni k&iacute;v&aacute;nt oldalra</h2>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=646" target="_blank" rel="noopener">2011-2012 Bar&oacute;t</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=643" target="_blank" rel="noopener">2012 Kőből f&aacute;b&oacute;l h&aacute;zat</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=701" target="_blank" rel="noopener">2012 Szakmaros ment&eacute;n</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=659" target="_blank" rel="noopener">2014-2015 Ada</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=664" target="_blank" rel="noopener">2015-2016 Ada</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=2246" target="_blank" rel="noopener">2016-2017 Arad</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=4222" target="_blank" rel="noopener">2017 Cs&oacute;ka</a>
<table style="border-collapse: collapse; width: 63.9298%;" border="1">
<tbody>
<tr>
<td style="width: 100%;"><a href="https://hatartalanul.net/" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://szg-moravarosi.cms.intezmeny.edir.hu/uploads/hatartalanul_logo_mobil_uj_a22d7c3fe8.png" alt="" width="513" height="149" /></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>

Határtalanul 2011-

<h2 data-raofz="24">FIGYELEM! Az oldalon tal&aacute;lhat&oacute; linkek Chrome b&ouml;ng&eacute;sző alatt korl&aacute;tozottan &eacute;rhetők el. Ebben esetben k&eacute;rj&uuml;k haszn&aacute;ljon m&aacute;sik b&ouml;ng&eacute;szőt (Windows Edge). Javasolt haszn&aacute;lat: A) - jobb eg&eacute;rgombbal m&aacute;solja ki a hivatkoz&aacute;s linkj&eacute;t (link c&iacute;m&eacute;nek m&aacute;sol&aacute;sa) &nbsp; &nbsp; &nbsp;- m&aacute;solja be a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;sző c&iacute;msor&aacute;ba &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson B) - a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;szőben l&aacute;togasson el a web3.moravarosi.hu oldalra (r&eacute;gi honlap) &nbsp; &nbsp; &nbsp;- keresse meg a P&aacute;ly&aacute;zati felh&iacute;v&aacute;sok ---&gt; Nemzetk&ouml;ti p&aacute;ly&aacute;zatok ---&gt; EGT Alap 2016-2017 oldalt &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson az oldalra</h2>
&Ouml;r&ouml;mmel t&aacute;j&eacute;koztatunk mindenkit, hogy a Tempus K&ouml;zalap&iacute;tv&aacute;ny &aacute;ltal ki&iacute;rt EGT Alap (EEA Grands, Norway Grands) &nbsp;p&aacute;ly&aacute;zataink t&aacute;mogat&aacute;st kaptak 1. Norv&eacute;gia - t&aacute;mogatott kiutaz&oacute;k sz&aacute;ma 5 fő (5000 &euro;) A partnerint&eacute;zm&eacute;ny a norv&eacute;giai Odda v&aacute;ros&aacute;ban tal&aacute;lhat&oacute; szakk&eacute;pző iskola Honlapjuk az &nbsp;al&aacute;bbi linken &eacute;rhető el: <a href="http://www.hordaland.no/nn-NO/skole/oddavgs/" target="_blank" rel="noopener">Odda Vidareg&aring;aende Skule</a>&nbsp; <a href="https://goo.gl/photos/wRGDWyEtzo9wUd129" target="_blank" rel="noopener">K&eacute;pgal&eacute;ria </a><a href="http://web3.moravarosi.hu/wp-content/uploads/mvtdoctar/tanari/nemzetkozi/EGT/Odda/munkaprogram.pdf" target="_blank" rel="noopener">Munkaprogram </a> <a href="http://web3.moravarosihu/wp-content/uploads/mvtdoctar/tanari/nemzetkozi/EGT/Odda/certificate.pdf" target="_blank" rel="noopener">Tan&uacute;s&iacute;tv&aacute;nyok</a> <a href="http://web3.moravarosi.hu/wp-content/uploads/mvtdoctar/tanari/nemzetkozi/EGT/Odda/odda_prezi.ppsx" target="_blank" rel="noopener">Prezent&aacute;ci&oacute; </a> <a href="https://goo.gl/photos/TYjPjLB3SKsiQftQ7" target="_blank" rel="noopener">Disszemin&aacute;ci&oacute;s nap</a> <a href="http://szegedma.hu/hir/szeged/2017/07/norvegiaban-jartak-a-szegedi-tanarok.html" target="_blank" rel="noopener">Sajt&oacute;megjelen&eacute;s</a>
2. Izland - t&aacute;mogatott kiutaz&oacute;k sz&aacute;ma 3 fő (3000 &euro;) A parnerint&eacute;zm&eacute;ny az izlandi&nbsp;Reykjavik v&aacute;ros&aacute;ban tal&aacute;lhat&oacute; Emberi Jogi K&ouml;zpont Honlapjuk az &nbsp;al&aacute;bbi linken &eacute;rhető el: <a href="http://www.humanrights.is" target="_blank" rel="noopener">Icelandic Human Rights Centre</a> <a href="https://photos.app.goo.gl/4YKd8TBFlTTr16Tg1" target="_blank" rel="noopener">K&eacute;pgal&eacute;ria</a>&nbsp; <a href="http://moravarosi.hu/wp-content/uploads/mvtdoctar/tanari/nemzetkozi/EGT/Reykjavik/reykjavik.pdf" target="_blank" rel="noopener">Sajt&oacute;megjelen&eacute;s</a> 3. Izland - t&aacute;mogatott kiutaz&oacute;k sz&aacute;ma 5 fő (5000&nbsp;&euro;) A parneint&eacute;zm&eacute;ny a izlandi&nbsp;Neskaupstadur v&aacute;rosban tal&aacute;lhat&oacute; szakk&eacute;pző iskola Honlapjuk az &nbsp;al&aacute;bbi linken &eacute;rhető el:&nbsp;<a href="http://www.va.is/" target="_blank" rel="noopener">Verkmenntask&oacute;li Austurlands</a> <a href="https://photos.app.goo.gl/q9sKbBHiZNcFvrAk1" target="_blank" rel="noopener">K&eacute;pgal&eacute;ria</a>&nbsp;&nbsp;<a href="http://web3.moravarosi.hu/wp-content/uploads/mvtdoctar/tanari/nemzetkozi/EGT/Neskaupsta&eth;ur/neskaupsta&eth;ur.pdf" target="_blank" rel="noopener">Sajt&oacute;megjelen&eacute;s</a>
<a href="https://www.norvegalap.hu/hu/" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://szg-moravarosi.cms.intezmeny.edir.hu/uploads/norvegalap_37278f6d1a.jpg" alt="" width="637" height="326" /></a>

EGT Alap 2016-2017

<h2 data-raofz="24">FIGYELEM! Az oldalon tal&aacute;lhat&oacute; linkek Chrome b&ouml;ng&eacute;sző alatt korl&aacute;tozottan &eacute;rhetők el. Ebben az esetben k&eacute;rj&uuml;k haszn&aacute;ljon m&aacute;sik b&ouml;ng&eacute;szőt (Windows Edge). Javasolt haszn&aacute;lat: A) - jobb eg&eacute;rgombbal m&aacute;solja ki a hivatkoz&aacute;s linkj&eacute;t (link c&iacute;m&eacute;nek m&aacute;sol&aacute;sa) &nbsp; &nbsp; &nbsp;- m&aacute;solja be a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;sző c&iacute;msor&aacute;ba &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson B) - a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;szőben l&aacute;togasson el a web3.moravarosi.hu oldalra (r&eacute;gi honlap) &nbsp; &nbsp; &nbsp;- keresse meg a P&aacute;ly&aacute;zati felh&iacute;v&aacute;sok ---&gt; Nemzetk&ouml;zi p&aacute;ly&aacute;zatok ---&gt; Erasmus+&nbsp; oldalt &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson a megtekinteni k&iacute;v&aacute;nt oldalra</h2>
&nbsp;
<a href="https://erasmusplusz.hu/" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://szg-moravarosi.cms.intezmeny.edir.hu/uploads/erasmus_749ffa65ab.png" alt="" width="420" height="120" /></a>
Az Erasmus+ az Eur&oacute;pai Bizotts&aacute;g programja, amely az oktat&aacute;st &eacute;s k&eacute;pz&eacute;st, az ifj&uacute;s&aacute;gi szf&eacute;r&aacute;t &eacute;s a sportot t&aacute;mogatja. A p&aacute;ly&aacute;zati program az oktat&aacute;s &eacute;s k&eacute;pz&eacute;s ter&uuml;let&eacute;n mobilit&aacute;si, partners&eacute;gi &eacute;s szakpolitikai tev&eacute;kenys&eacute;gek megval&oacute;s&iacute;t&aacute;s&aacute;t teszi lehetőv&eacute; a felsőoktat&aacute;si, a k&ouml;zoktat&aacute;si, a szakk&eacute;pz&eacute;si &eacute;s a felnőtt tanul&aacute;si szektorokban.
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=675" target="_blank" rel="noopener">Erasmus+ KA1-KA2 2014-2016</a>&nbsp;
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=684" target="_blank" rel="noopener">Erasmus+ KA2 2015-2017</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=686" target="_blank" rel="noopener">Erasmus+ KA1 2016-2018</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=5072" target="_blank" rel="noopener">Erasmus+ KA1 2018-2020</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?p=9134" target="_blank" rel="noopener">Erasmus+ KA1 2020-2022 folyamatban</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=2927" target="_blank" rel="noopener">Erasmus+ KA2 Strat&eacute;giai Partners&eacute;g 2016-2018</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=4734" target="_blank" rel="noopener">Erasmus+ KA2 Strat&eacute;giai Partners&eacute;g 2017-2020</a>
<a href="https://willtomotivateu.hu/" target="_blank" rel="noopener">Erasmus + KA2 Iskolai, &oacute;vodai partners&eacute;gek 2018-2020</a>
<a href="https://depend.hu" target="_blank" rel="noopener">Erasmus + KA2 Iskolai, &oacute;vodai partners&eacute;gek 2020-2022 - folyamatban</a>
&nbsp;

Erasmus + 2014-

<h2 data-raofz="24">FIGYELEM! Az oldalon tal&aacute;lhat&oacute; linkek Chrome b&ouml;ng&eacute;sző alatt korl&aacute;tozottan &eacute;rhetők el. Ebben esetben k&eacute;rj&uuml;k haszn&aacute;ljon m&aacute;sik b&ouml;ng&eacute;szőt (Windows Edge). Javasolt haszn&aacute;lat: A) - jobb eg&eacute;rgombbal m&aacute;solja ki a hivatkoz&aacute;s linkj&eacute;t (link c&iacute;m&eacute;nek m&aacute;sol&aacute;sa) &nbsp; &nbsp; &nbsp;- m&aacute;solja be a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;sző c&iacute;msor&aacute;ba &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson B) - a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;szőben l&aacute;togasson el a web3.moravarosi.hu oldalra (r&eacute;gi honlap) &nbsp; &nbsp; &nbsp;- keresse meg a P&aacute;ly&aacute;zati felh&iacute;v&aacute;sok ---&gt; Nemzetk&ouml;zi p&aacute;ly&aacute;zatok ---&gt; Leonardo partners&eacute;gek oldalt &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson az oldalra</h2>
&nbsp;
A program c&eacute;lja, hogy az azonos szakm&aacute;kat, illetve rokon szakm&aacute;kat tanul&oacute; di&aacute;kok nemzetk&ouml;zi k&ouml;rnyezetben tapasztalj&aacute;k meg a kooperat&iacute;v munka &eacute;s tanul&aacute;s előnyeit, valamint vil&aacute;gszeml&eacute;let&uuml;k bőv&uuml;lj&ouml;n, gyakorolj&aacute;k az &aacute;ltaluk tanult idegen nyelvet (angol, n&eacute;met) &eacute;s v&eacute;g&uuml;l, de nem utols&oacute; sorban, hogy j&oacute;l &eacute;rezz&eacute;k magukat, &eacute;s tapasztalatokkal gyarapodjanak. <a role="link" href="http://web3.moravarosi.hu/wp-content/uploads/mvtdoctar/tanari/nemzetkozi/leonardo/index.html" data-raofz="16">Leonardo partners&eacute;gek weboldala</a>
&nbsp;

Leonardo partnerségek 2008-2010

<header class="entry-header">
<h2 data-raofz="24">FIGYELEM! Az oldalon tal&aacute;lhat&oacute; linkek Chrome b&ouml;ng&eacute;sző alatt korl&aacute;tozottan &eacute;rhetők el. Ebben az esetben k&eacute;rj&uuml;k haszn&aacute;ljon m&aacute;sik b&ouml;ng&eacute;szőt (Windows Edge). Javasolt haszn&aacute;lat: A) - jobb eg&eacute;rgombbal m&aacute;solja ki a hivatkoz&aacute;s linkj&eacute;t (link c&iacute;m&eacute;nek m&aacute;sol&aacute;sa) &nbsp; &nbsp; &nbsp;- m&aacute;solja be a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;sző c&iacute;msor&aacute;ba &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson B) - a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;szőben l&aacute;togasson el a web3.moravarosi.hu oldalra (r&eacute;gi honlap) &nbsp; &nbsp; &nbsp;- keresse meg a P&aacute;ly&aacute;zati felh&iacute;v&aacute;sok ---&gt; Nemzetk&ouml;zi p&aacute;ly&aacute;zatok ---&gt; Leonardo szakmai gyakorlatok 1998-2013 oldalt &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson a megtekinteni k&iacute;v&aacute;nt oldalra</h2>
&nbsp;
<h1 class="entry-title page-title" data-raofz="28"><img src="https://szg-moravarosi.cms.intezmeny.edir.hu/uploads/leonardo_c0b0e2c4e5.jpg" alt="" width="321" height="157" /></h1>
</header>
<div class="entry-content clearfix" data-raofz="16">
Eg&eacute;sz &eacute;leten &aacute;t tart&oacute; tanul&aacute;s program &ndash; Leonardo da Vinci mobilit&aacute;si p&aacute;ly&aacute;zatt&iacute;pus
Az alprogram c&eacute;lja: A mobilit&aacute;si projektek c&eacute;lja a szakmai alap- &eacute;s tov&aacute;bbk&eacute;pz&eacute;s eur&oacute;pai jelleg&eacute;nek erős&iacute;t&eacute;se, valamint az elm&eacute;leti &eacute;s gyakorlati szakmai tud&aacute;s &eacute;s a szaknyelvi k&eacute;szs&eacute;gek fejleszt&eacute;s&eacute;nek előseg&iacute;t&eacute;se. E p&aacute;ly&aacute;zatt&iacute;pus lehetőv&eacute; teszi a szakk&eacute;pz&eacute;s k&uuml;l&ouml;nb&ouml;ző szereplői, &iacute;gy az oktat&aacute;si &eacute;s a gazdas&aacute;gi szf&eacute;ra k&ouml;z&ouml;tti egy&uuml;ttműk&ouml;d&eacute;st.
T&aacute;mogathat&oacute; tev&eacute;kenys&eacute;gek: A k&uuml;lf&ouml;ldi szakmai gyakorlat olyan gyakorlattal &eacute;s/vagy k&eacute;pz&eacute;ssel t&ouml;lt&ouml;tt időszak, amelyet a r&eacute;sztvevő egy k&uuml;lf&ouml;ldi fogad&oacute; int&eacute;zm&eacute;nyben (v&aacute;llalat &eacute;s/vagy szakk&eacute;pző int&eacute;zm&eacute;ny) t&ouml;lt. Ezalatt az időszak alatt a kedvezm&eacute;nyezettnek alkalma ny&iacute;lik munkatapasztalat szerz&eacute;s&eacute;re, szakmai tud&aacute;s&aacute;nak &eacute;s k&eacute;szs&eacute;geinek fejleszt&eacute;s&eacute;re, valamely idegen nyelv akt&iacute;v gyakorl&aacute;s&aacute;ra &ndash; mindez jelentősen n&ouml;veli munkaerő-piaci es&eacute;lyeit. A tanulm&aacute;nyutak k&eacute;pzőint&eacute;zm&eacute;nyek &eacute;s/vagy v&aacute;llalatok k&ouml;z&ouml;tti mobilit&aacute;si tev&eacute;kenys&eacute;gek, melyek a szakk&eacute;pz&eacute;sben dolgoz&oacute;k sz&aacute;m&aacute;ra ny&uacute;jtanak lehetős&eacute;get arra, hogy tud&aacute;sukat &eacute;s tapasztalataikat m&aacute;s orsz&aacute;gokban, elt&eacute;rő szervezeti k&ouml;r&uuml;lm&eacute;nyek k&ouml;z&ouml;tt hasznos&iacute;thass&aacute;k, illetve azokat tov&aacute;bb gyarap&iacute;thass&aacute;k. A tanulm&aacute;nyutak c&eacute;lja tov&aacute;bb&aacute; az oktat&aacute;si &eacute;s gazdas&aacute;gi szf&eacute;ra k&ouml;z&ouml;tti tapasztalatcsere, a technol&oacute;giai &eacute;s tudom&aacute;nyos &uacute;j&iacute;t&aacute;sok &aacute;tvitele. A program fontos eleme, hogy a k&uuml;lf&ouml;ldi &uacute;t a r&eacute;sztvevők sz&aacute;m&aacute;ra szakmai tov&aacute;bbk&eacute;pz&eacute;st jelent.
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=766" target="_blank" rel="noopener">K&ouml;nyvt&aacute;ros mobilit&aacute;s Granad&aacute;ban 2009</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=710" target="_blank" rel="noopener">Biberach 2010</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=715" target="_blank" rel="noopener">Valencia 2010</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=717" target="_blank" rel="noopener">Wales 2010</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=721" target="_blank" rel="noopener">Jena 2011</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=723" target="_blank" rel="noopener">Biberach 2011</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=725" target="_blank" rel="noopener">Biberach 2012</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=727" target="_blank" rel="noopener">Wrexham 2012</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=731" target="_blank" rel="noopener">Wrexham tan&aacute;ri 2012</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=733" target="_blank" rel="noopener">Arnsberg 2012</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=735" target="_blank" rel="noopener">Biberach/Jena tan&aacute;ri 2013&nbsp;</a>
&nbsp;
&nbsp;
</div>

Leonardo szakmai gyakorlatok 2009-2013

<header>
<h2 data-raofz="24">FIGYELEM! Az oldalon tal&aacute;lhat&oacute; linkek Chrome b&ouml;ng&eacute;sző alatt korl&aacute;tozottan &eacute;rhetők el. Ebben az esetben k&eacute;rj&uuml;k haszn&aacute;ljon m&aacute;sik b&ouml;ng&eacute;szőt (Windows Edge). Javasolt haszn&aacute;lat: A) - jobb eg&eacute;rgombbal m&aacute;solja ki a hivatkoz&aacute;s linkj&eacute;t (link c&iacute;m&eacute;nek m&aacute;sol&aacute;sa) &nbsp; &nbsp; &nbsp;- m&aacute;solja be a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;sző c&iacute;msor&aacute;ba &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson B) - a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;szőben l&aacute;togasson el a web3.moravarosi.hu oldalra (r&eacute;gi honlap) &nbsp; &nbsp; &nbsp;- keresse meg a P&aacute;ly&aacute;zati felh&iacute;v&aacute;sok ---&gt; Nemzetk&ouml;ti p&aacute;ly&aacute;zatok ---&gt; Comenius oldalt &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson a megtekinteni k&iacute;v&aacute;nt oldalra</h2>
<a href="https://www.tka.hu/palyazatok/5850/comenius---eredmenyek-es-hatasok" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://szg-moravarosi.cms.intezmeny.edir.hu/uploads/logo_comenius2_ea64807dcb.gif" alt="" width="701" height="405" /></a>
A Comenius akci&oacute; az oktat&aacute;s első, &eacute;retts&eacute;giig terjedő szakasz&aacute;ra &ouml;sszpontos&iacute;t. Az &oacute;vod&aacute;kt&oacute;l a k&ouml;z&eacute;piskol&aacute;kig minden k&ouml;zoktat&aacute;si int&eacute;zm&eacute;nynek ny&uacute;jt p&aacute;ly&aacute;zati lehetős&eacute;geket. A Comenius akci&oacute; c&eacute;lja, hogy hozz&aacute;j&aacute;ruljon a k&ouml;zoktat&aacute;s minős&eacute;g&eacute;nek fejlőd&eacute;s&eacute;hez, erős&iacute;tse annak eur&oacute;pai dimenzi&oacute;j&aacute;t, illetve seg&iacute;tse a nyelvtanul&aacute;st.
</header>
<div data-raofz="16">
Comenius iskolai egy&uuml;ttműk&ouml;d&eacute;sek
Az Iskolai egy&uuml;ttműk&ouml;d&eacute;sek lehetőv&eacute; teszik, hogy eur&oacute;pai k&ouml;zoktat&aacute;si int&eacute;zm&eacute;nyek nemzetk&ouml;zi egy&uuml;ttműk&ouml;d&eacute;s keret&eacute;ben egy&uuml;tt dolgozzanak valamilyen k&ouml;z&ouml;s t&eacute;m&aacute;n. A munk&aacute;ba a lehető legt&ouml;bb oszt&aacute;lyt/pedag&oacute;gust bevonj&aacute;k, a t&eacute;m&aacute;t az iskol&aacute;k pedag&oacute;giai programj&aacute;hoz illesztik.
Ezekben a nemzetk&ouml;zi egy&uuml;ttműk&ouml;d&eacute;sekben a k&ouml;zoktat&aacute;si int&eacute;zm&eacute;nyek di&aacute;kjai, tan&aacute;rai, nevelői, munkat&aacute;rsai folyamatosan tartj&aacute;k a kapcsolatot egym&aacute;ssal, k&ouml;z&ouml;sen dolgoznak a p&aacute;ly&aacute;zatban v&aacute;llalt feladatok teljes&iacute;t&eacute;s&eacute;n. A projekt r&eacute;sze az is, hogy a partnereknek időnk&eacute;nt szem&eacute;lyesen is tal&aacute;lkozniuk kell, &iacute;gy lehetős&eacute;g&uuml;k ny&iacute;lik jobban megismerni egym&aacute;st. Az egy&uuml;ttműk&ouml;d&eacute;sre 2 teljes &eacute;v&uuml;k van, melynek v&eacute;g&eacute;re egy k&ouml;z&ouml;s projektterm&eacute;k sz&uuml;letik. Mindezek megval&oacute;s&iacute;t&aacute;s&aacute;ban pedig t&aacute;mogat&aacute;s seg&iacute;ti az int&eacute;zm&eacute;nyeket.
A projekt eredm&eacute;nye nemcsak a k&ouml;z&ouml;s projektterm&eacute;k, hanem sz&aacute;mos olyan tov&aacute;bbi hozad&eacute;ka is lehet a k&ouml;z&ouml;s munk&aacute;nak az egyes r&eacute;sztvevők sz&aacute;m&aacute;ra, melyet a tan&iacute;t&aacute;s, a tanul&aacute;s vagy a h&eacute;tk&ouml;znapi &eacute;let m&aacute;s ter&uuml;let&eacute;n hasznos&iacute;tani tudnak. A di&aacute;kok &eacute;s a pedag&oacute;gusok &uacute;j k&eacute;szs&eacute;gekre tehetnek szert, illetve a meglevőket tov&aacute;bbfejleszthetik, nemcsak a projektmunka alapj&aacute;t k&eacute;pező tant&aacute;rgyi vagy t&eacute;mater&uuml;leten, hanem a csoportmunka, a t&aacute;rsadalmi kapcsolatok (di&aacute;k-di&aacute;k, tan&aacute;r-di&aacute;k), az egy&uuml;ttműk&ouml;d&eacute;st ig&eacute;nylő tev&eacute;kenys&eacute;gek tervez&eacute;se &eacute;s megval&oacute;s&iacute;t&aacute;sa, valamint a kulcskompetenci&aacute;k fejleszt&eacute;se ter&eacute;n egyar&aacute;nt.
A projektek keret&eacute;ben a k&eacute;t &eacute;ven &aacute;t tart&oacute; folyamatos, k&ouml;z&ouml;s munka jelenti a legnagyobb hasznot a r&eacute;szt vevő pedag&oacute;gusok, tanul&oacute;k sz&aacute;m&aacute;ra, hiszen a k&uuml;lf&ouml;ldi int&eacute;zm&eacute;nyekkel val&oacute; k&ouml;z&ouml;s munka eur&oacute;pai tartalommal bőv&iacute;ti az iskola pedag&oacute;giai programj&aacute;t, &uacute;jszerű, sz&iacute;nes tev&eacute;kenys&eacute;geket visz a tan&oacute;rai munk&aacute;ba, lehetős&eacute;get biztos&iacute;t a tanul&oacute;k kreat&iacute;v &ouml;tleteinek a megval&oacute;s&iacute;t&aacute;s&aacute;ra, &ouml;n&aacute;ll&oacute;, felelőss&eacute;gteljes munk&aacute;j&aacute;ra. Ezeknek a projekteknek egyik legfontosabb c&eacute;lja, hogy a tanul&oacute;k tev&eacute;kenyen r&eacute;szt vegyenek a projekttel kapcsolatos valamennyi feladatban &ndash; &uacute;gy a tervez&eacute;sben, mint a megval&oacute;s&iacute;t&aacute;sban &eacute;s a tev&eacute;kenys&eacute;g &eacute;rt&eacute;kel&eacute;s&eacute;ben.
<a href="http://www.moravarosi.hu/?page_id=743" target="_blank" rel="noopener">Karloy Vary 2007</a>
<a href="http://www.moravarosi.hu/?page_id=745" target="_blank" rel="noopener">Comenius 2011-2013</a>
<a href="http://www.moravarosi.hu/?page_id=750" target="_blank" rel="noopener">Comenius 2013-2015</a>
&nbsp;
</div>

Comenius 2007-2015

<header class="entry-header"></header>
<div class="entry-content clearfix" data-raofz="16">
<h2 data-raofz="24">FIGYELEM! Az oldalon tal&aacute;lhat&oacute; linkek Chrome b&ouml;ng&eacute;sző alatt korl&aacute;tozottan &eacute;rhetők el. Ebben az esetben k&eacute;rj&uuml;k haszn&aacute;ljon m&aacute;sik b&ouml;ng&eacute;szőt (Windows Edge). Javasolt haszn&aacute;lat: A) - jobb eg&eacute;rgombbal m&aacute;solja ki a hivatkoz&aacute;s linkj&eacute;t (link c&iacute;m&eacute;nek m&aacute;sol&aacute;sa) &nbsp; &nbsp; &nbsp;- m&aacute;solja be a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;sző c&iacute;msor&aacute;ba &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson B) - a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;szőben l&aacute;togasson el a web3.moravarosi.hu oldalra (r&eacute;gi honlap) &nbsp; &nbsp; &nbsp;- keresse meg a P&aacute;ly&aacute;zati felh&iacute;v&aacute;sok ---&gt; Nemzetk&ouml;zi p&aacute;ly&aacute;zatok ---&gt; Innov&aacute;ci&oacute;transzfer oldalt &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson az oldalra</h2>
<img src="https://szg-moravarosi.cms.intezmeny.edir.hu/uploads/logo_bilvoc_7f27269e05.jpg" alt="" width="190" height="86" />
Leonardo da Vinci &ndash; Innov&aacute;ci&oacute;transzfer
Az Innov&aacute;ci&oacute;transzfer projektek c&eacute;lja, hogy a Magyarorsz&aacute;gon &uacute;jdons&aacute;gnak sz&aacute;m&iacute;t&oacute;, kor&aacute;bbi Leonardo vagy m&aacute;s k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gi program, egy&eacute;b nemzeti fejleszt&eacute;s eredm&eacute;nyek&eacute;nt műk&ouml;dő bev&aacute;lt, j&oacute; gyakorlatokat (tananyag, m&oacute;dszer) &aacute;tvegy&eacute;k, adapt&aacute;lj&aacute;k &eacute;s meghonos&iacute;ts&aacute;k a szakk&eacute;pz&eacute;sben, &eacute;s ez&aacute;ltal hozz&aacute;j&aacute;ruljanak a magyar szakk&eacute;pz&eacute;s korszerűs&iacute;t&eacute;s&eacute;hez, minős&eacute;g&eacute;nek fejleszt&eacute;s&eacute;hez.
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=754" target="_blank" rel="noopener">BILVOC 2008-2010</a>
</div>

Innovációtranszfer 2008-2010

<h2 data-raofz="24">FIGYELEM! Az oldalon tal&aacute;lhat&oacute; linkek Chrome b&ouml;ng&eacute;sző alatt korl&aacute;tozottan &eacute;rhetők el. Ebben az esetben k&eacute;rj&uuml;k haszn&aacute;ljon m&aacute;sik b&ouml;ng&eacute;szőt (Windows Edge). Javasolt haszn&aacute;lat: A) - jobb eg&eacute;rgombbal m&aacute;solja ki a hivatkoz&aacute;s linkj&eacute;t &nbsp; &nbsp; &nbsp;- m&aacute;solja be a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;sző c&iacute;msor&aacute;ba &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson B) - a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;szőben l&aacute;togasson el a web3.moravarosi.hu oldalra (r&eacute;gi honlap) &nbsp; &nbsp; &nbsp;- keresse meg a P&aacute;ly&aacute;zati felh&iacute;v&aacute;sok ---&gt; Bej&ouml;vő k&uuml;lf&ouml;ldi mobilit&aacute;sok oldalt &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson az oldalra</h2>
Az iskol&aacute;nkban megval&oacute;sul&oacute; bej&ouml;vő mobilit&aacute;sokr&oacute;l olvashatnak
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=2839" target="_blank" rel="noopener">Erd&eacute;lyi tanul&oacute;k g&eacute;p&eacute;szeti szakmai gyakorlata 2016</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=2956" target="_blank" rel="noopener">Erasmus+ KA2 projekttal&aacute;lkoz&oacute; 2016. december 14-19.</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=4603" target="_blank" rel="noopener">Erasmus+ KA2 KYKME projekttal&aacute;lkoz&oacute; 2017. okt&oacute;ber</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=4764" target="_blank" rel="noopener">Bal&aacute;nb&aacute;nyaiak Szegeden 2017</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=4101" target="_blank" rel="noopener">J&eacute;nai tanul&oacute;k Szegeden 2017</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=4603" target="_blank" rel="noopener">Erasmus+ KA2 KYKME projekttal&aacute;lkoz&oacute; 2017. okt&oacute;ber</a>
<a href="https://willtomotivateu.hu/hungary/c1/" target="_blank" rel="noopener">Erasmus+ KA2 Motiv&aacute;ci&oacute; projekttal&aacute;lkoz&oacute; 2018. november</a>
<a href="https://willtomotivateu.hu/hungary/c5/" target="_blank" rel="noopener">Erasmus+ KA2 Motiv&aacute;ci&oacute; projekttal&aacute;lkoz&oacute; 2019. december</a>

Bejövő külföldi mobilitások

FIGYELEM! Az oldalon tal&aacute;lhat&oacute; linkek Chrome b&ouml;ng&eacute;sző alatt korl&aacute;tozottan &eacute;rhetők el. Ebben az esetben k&eacute;rj&uuml;k haszn&aacute;ljon m&aacute;sik b&ouml;ng&eacute;szőt (Windows Edge). Javasolt haszn&aacute;lat: A) - jobb eg&eacute;rgombbal m&aacute;solja ki a hivatkoz&aacute;s linkj&eacute;t (link c&iacute;m&eacute;nek m&aacute;sol&aacute;sa) &nbsp; &nbsp; &nbsp;- m&aacute;solja be a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;sző c&iacute;msor&aacute;ba &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson B) - a Windows Edge b&ouml;ng&eacute;szőben l&aacute;togasson el a web3.moravarosi.hu oldalra (r&eacute;gi honlap) &nbsp; &nbsp; &nbsp;- keresse meg a P&aacute;ly&aacute;zati felh&iacute;v&aacute;sok ---&gt; Hazai p&aacute;ly&aacute;zatok alatt a megtekinteni k&iacute;v&aacute;nt oldalt &nbsp; &nbsp; &nbsp;- kattintson az oldalra
 <a href="https://moravarosi.hu/p/nemzeti-tehetsegprogram-2022">Nemzeti tehets&eacute;gprogram 2020-2022</a> (Chrome b&ouml;ng&eacute;sző alatt is műk&ouml;dik)
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=9954" target="_blank" rel="noopener">Nemzeti Tehets&eacute;gprogram 2019</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=522" target="_blank" rel="noopener">&Ouml;r&ouml;k&ouml;s &Ouml;koiskola</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=9462" target="_blank" rel="noopener">GINOP 6.2.3</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=8239" target="_blank" rel="noopener">Menő Menz&aacute;k 2018</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=3741" target="_blank" rel="noopener">Eur&oacute;pai Parlament Nagyk&ouml;vet Iskol&aacute;ja 2017</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=546" target="_blank" rel="noopener">Tehets&eacute;ggondoz&aacute;s</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=537" target="_blank" rel="noopener">Mi iskol&aacute;nk 2010</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=556" target="_blank" rel="noopener">T&Aacute;MOP 3.1.4</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=564" target="_blank" rel="noopener">T&Aacute;MOP 3.1.5-09/A-2</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=574" target="_blank" rel="noopener">T&Aacute;MOP-3.1.7-11/2-2011-0155</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=551" target="_blank" rel="noopener">J&oacute; gyakorlat</a>
<a href="http://web3.moravarosi.hu/?page_id=576" target="_blank" rel="noopener">TIOP 1.1.1-09/2-2010-0091</a>
&nbsp;

Hazai pályázatok

<header class="entry-header"></header>
<div class="entry-content clearfix" data-raofz="16">
&nbsp;
<img src="https://szg-moravarosi.cms.intezmeny.edir.hu/uploads/oklevel_212x300_1121543ad2.png" alt="" />
Kapcsolattart&oacute;:&nbsp;Feketű B&eacute;la
E-mail:&nbsp;feketu.bela@moravarosi.hu
Telefon:&nbsp;62/551-541
<h2 data-raofz="24">A megosztani k&iacute;v&aacute;nt j&oacute; gyakorlatok bemutat&aacute;sa</h2>
&Eacute;lm&eacute;nypedag&oacute;gia a k&ouml;z&ouml;ss&eacute;gfejleszt&eacute;sben Az &eacute;lm&eacute;nypedag&oacute;gia l&eacute;nyege, hogy k&ouml;zvetlen&uuml;l &ouml;sszek&ouml;ti az &eacute;lm&eacute;nyt a tanul&aacute;ssal. Az &aacute;ltalunk kidolgozott &eacute;lm&eacute;nynap eset&eacute;ben az iskolapszichol&oacute;gus &eacute;s egy &eacute;rdeklődő koll&eacute;ga k&eacute;pezte mag&aacute;t, majd val&oacute;s&iacute;totta meg az eg&eacute;sz tan&eacute;vre kidolgozott m&oacute;dszert, melynek sor&aacute;n minden oszt&aacute;lynak a tan&eacute;v sor&aacute;n legal&aacute;bb egyszer lehetős&eacute;ge van r&eacute;szt venni a 6 &oacute;r&aacute;s &eacute;lm&eacute;nypedag&oacute;giai foglalkoz&aacute;son. A foglalkoz&aacute;sok &aacute;ltal&aacute;ban n&eacute;gy blokkb&oacute;l &aacute;llnak, elt&eacute;rő c&eacute;lokkal: 1. K&ouml;sz&ouml;ntő a k&ouml;rben &ndash; ismerked&eacute;s m&aacute;sk&eacute;pp (bek&ouml;sz&ouml;nő k&ouml;r: a r&eacute;sztvevők, bemutatkoznak &eacute;s elmondj&aacute;k, milyen &eacute;rz&eacute;sekkel, ig&eacute;nyekkel j&ouml;ttek a foglalkoz&aacute;sra; ejtőernyő: gyakorlatok a sz&iacute;nes pedag&oacute;giai-ejtőernyővel (j&eacute;gt&ouml;rő gyakorlat); n&eacute;vv&aacute;mp&iacute;r: n&eacute;vtanul&aacute;s (ismerked&eacute;s) 2. Alcatraz (Kard &eacute;s pajzs (j&eacute;gt&ouml;rő); Alcatraz &ndash; Kommunik&aacute;ci&oacute;, kooper&aacute;ci&oacute;, konfliktusmegold&aacute;s gyakorlat; Nonverb&aacute;lis visszajelz&eacute;s pl&uuml;ss&ouml;k seg&iacute;ts&eacute;g&eacute;vel); Verb&aacute;lis visszajelz&eacute;s (&eacute;lm&eacute;nyek megoszt&aacute;sa, tapasztalatok tanuls&aacute;gok megfogalmaz&aacute;sa) 3. Jedi &eacute;s a v&iacute;zvezet&eacute;k-szerelő mester (Jedi lovagok: j&eacute;gt&ouml;rő &eacute;s szab&aacute;lyk&ouml;vet&eacute;s fejleszt&eacute;se; Mire lehet haszn&aacute;lni m&eacute;g? Kreativit&aacute;sfejleszt&eacute;s; V&iacute;zvezet&eacute;k-szerel&eacute;s, a forr&aacute;st&oacute;l a v&aacute;rosi iv&oacute;v&iacute;z-gyűjtőig. Kooper&aacute;ci&oacute; fejleszt&eacute;s; Nonverb&aacute;lis visszajelz&eacute;s pl&uuml;ss&ouml;k seg&iacute;ts&eacute;g&eacute;vel; Verb&aacute;lis visszajelz&eacute;s (&eacute;lm&eacute;nyek megoszt&aacute;sa, tapasztalatok tanuls&aacute;gok megfogalmaz&aacute;sa) 4. J&aacute;tszunk s&aacute;rk&aacute;nyost! Mi volt ez? (S&aacute;rk&aacute;ny-Hercegnő-Kir&aacute;lyfi (j&eacute;gt&ouml;rő gyakorlat); A foglalkoz&aacute;s &eacute;rt&eacute;kel&eacute;se, nonverb&aacute;lisan pl&uuml;ss&ouml;kkel; A foglalkoz&aacute;s &eacute;rt&eacute;kel&eacute;se, verb&aacute;lisan. &ldquo;Mit tanultam, ma?&rdquo;) A foglalkoz&aacute;s k&ouml;zben t&ouml;bb folyamat is zajlik: hat&aacute;sm&eacute;r&eacute;s &ndash; megbesz&eacute;l&eacute;sek, tesztek, attitűdsk&aacute;la alkalmaz&aacute;sa; egy foglalkoz&aacute;s (egym&aacute;shoz val&oacute; viszony) vagy foglalkoz&aacute;s sorozat (&eacute;nk&eacute;p, j&ouml;vők&eacute;p, iskol&aacute;hoz val&oacute; viszony, felelőss&eacute;gv&aacute;llal&aacute;s) megval&oacute;s&iacute;t&aacute;sa; m&eacute;rj&uuml;k a foglalkoz&aacute;sok r&ouml;vidt&aacute;v&uacute; &eacute;s hossz&uacute; t&aacute;v&uacute; hat&aacute;s&aacute;t. Jelenleg 45 k&uuml;l&ouml;nb&ouml;ző feladat &aacute;ll a tr&eacute;nerek rendelkez&eacute;s&eacute;re, ebből kombin&aacute;lhat&oacute; &ouml;ssze az adott nap programja az egy&eacute;ni ig&eacute;nyek szerint. K&ouml;zel 250 megtartott &eacute;lm&eacute;nynap tapasztalata alapozza meg a sikeres j&oacute; gyakorlatot.
T&ouml;prengő szoba Edward E. Ford 1994-ben vezette be elősz&ouml;r egy Phoenix-i iskol&aacute;ban, Ariz&oacute;n&aacute;ban, innen ered a neve Arizona szoba. Mi a saj&aacute;t int&eacute;zm&eacute;ny&uuml;nkre adapt&aacute;lva T&ouml;prengő szob&aacute;nak nevezt&uuml;k. A T&ouml;prengő program alapelvei minden tanteremben kif&uuml;ggeszt&eacute;sre ker&uuml;lnek: 1. Minden di&aacute;knak joga van a zavartalan tanul&aacute;shoz. 2. Minden pedag&oacute;gusnak joga van a zavartalan tan&iacute;t&aacute;shoz. 3. M&aacute;sok jogait tiszteletben tartom. A T&ouml;prengő szoba az a szoba, ahol a tanul&oacute;kat a tan&iacute;t&aacute;s ideje alatt higgadtan, nyugodtan fogadja az &uuml;gyeletes pedag&oacute;gus vagy seg&iacute;tő. Egyszerű berendez&eacute;sű helyis&eacute;g, csak asztalok &eacute;s sz&eacute;kek vannak benne. A falakon a program alapelvei, az ajt&oacute;n a szoba rendj&eacute;nek szab&aacute;lyzata olvashat&oacute;. Az &uuml;gyeletet ell&aacute;t&oacute; pedag&oacute;gusok fő feladata, hogy higgadtan, nyugodtan &aacute;tbesz&eacute;li a tanul&oacute;val, hogy milyen okok miatt ker&uuml;lt a szob&aacute;ba, mi&eacute;rt k&uuml;ldte őt oda az &oacute;r&aacute;t tart&oacute; pedag&oacute;gus. A besz&eacute;lget&eacute;s sor&aacute;n eld&ouml;nti, hogy a tanul&oacute; a k&ouml;vetkező tan&oacute;r&aacute;n val&oacute; r&eacute;szv&eacute;telre alkalmas, k&eacute;pes-e. Amennyiben &uacute;gy &iacute;t&eacute;li meg, hogy tov&aacute;bbi besz&eacute;lget&eacute;s sz&uuml;ks&eacute;ges, akkor maximum m&eacute;g egy &oacute;r&aacute;ra a szob&aacute;ban tarthatja a tanul&oacute;t, illetve tov&aacute;bbk&uuml;ldheti az iskola szoci&aacute;lis munk&aacute;saihoz, pszichol&oacute;gus&aacute;hoz. A szob&aacute;ban csak tan&oacute;r&aacute;n tart&oacute;zkodnak mind a tanul&oacute;k, mind a pedag&oacute;gusok. Ha a tan&iacute;t&aacute;si &oacute;r&aacute;t megzavarja magatart&aacute;s&aacute;val egy tanul&oacute; (vagy egy csoport) a pedag&oacute;gus a rendzavar&oacute; tanul&oacute;t megk&eacute;rdezi, hogy tud-e a tov&aacute;bbiakban a kif&uuml;ggesztett 3 alapelv figyelembe v&eacute;tel&eacute;vel r&eacute;szt venni a tan&oacute;r&aacute;n. Amennyiben igen, folytat&oacute;dik a tan&oacute;ra. Amennyiben a v&aacute;lasz nem, akkor a tan&aacute;r d&ouml;nthet T&ouml;prengő szob&aacute;ba val&oacute; k&uuml;ld&eacute;s mellett. Fontos, hogy a T&ouml;prengő szob&aacute;ba k&uuml;ld&eacute;skor fegyelmező int&eacute;zked&eacute;s, fegyelmi fokozat nem adhat&oacute;.
Projekthetek a tan&eacute;v elej&eacute;n &eacute;s v&eacute;g&eacute;n Projekt&eacute;p&iacute;t&eacute;s minden olyan c&eacute;ltudatos megtapasztal&aacute;s, tev&eacute;kenys&eacute;g, melyben a c&eacute;l, mint belső hajt&oacute;erő meghat&aacute;rozza a cselekv&eacute;s ir&aacute;ny&aacute;t, vezeti a tapasztalatszerz&eacute;s folyamat&aacute;t, &eacute;s megadja a belső motiv&aacute;ci&oacute;t. A projektek &eacute;let&eacute;t a projekt team tartja k&eacute;zben. A tagokra jellemző a k&ouml;z&ouml;s c&eacute;l, a k&ouml;z&ouml;s strat&eacute;gia, a szab&aacute;lyok k&ouml;vet&eacute;se, a k&ouml;z&ouml;s tud&aacute;sb&aacute;zis. Egy j&oacute;l &ouml;sszeszokott csapat dolgozik &eacute;vek &oacute;ta egy&uuml;tt. Ahhoz, hogy a megval&oacute;s&iacute;t&aacute;s z&ouml;kkenőmentes legyen, nagyon alaposan elő kell k&eacute;sz&iacute;teni mindent: a helysz&iacute;neket, az eszk&ouml;z&ouml;ket, a r&eacute;sztvevőket (projektterv, &uuml;temterv, erőforr&aacute;sterv, k&ouml;lts&eacute;gterv, kock&aacute;zatbecsl&eacute;s). Az&eacute;rt haszn&aacute;ljuk a projektm&oacute;dszert, mert tapasztalati, &eacute;lm&eacute;nyalap&uacute; tanul&aacute;s, csapatmunk&aacute;val &eacute;s kooperat&iacute;v technik&aacute;k seg&iacute;ts&eacute;g&eacute;vel val&oacute;sul meg, k&ouml;z&ouml;s a c&eacute;l &eacute;s k&ouml;z&ouml;sek a feladatok a r&eacute;sztvevők sz&aacute;m&aacute;ra, iskol&aacute;n k&iacute;v&uuml;li helysz&iacute;nek l&aacute;togat&aacute;sa is megval&oacute;sul, k&uuml;lsős szem&eacute;lyek is bevon&aacute;sra ker&uuml;lnek, v&eacute;g&uuml;l megval&oacute;sul a projektterm&eacute;k k&eacute;sz&iacute;t&eacute;se &eacute;s bemutat&aacute;sa. Iskol&aacute;nkban minden tan&eacute;v projekth&eacute;ttel kezdődik, az&eacute;rt, hogy a tan&aacute;rok &eacute;s a di&aacute;kok is k&ouml;nnyebben felvegy&eacute;k az iskola ritmus&aacute;t. Az elsős&ouml;k sz&aacute;m&aacute;ra a foglalkoz&aacute;sok nagy r&eacute;sze az int&eacute;zm&eacute;ny &eacute;s a v&aacute;ros bemutat&aacute;s&aacute;t c&eacute;lozza meg j&aacute;t&eacute;kos form&aacute;ban. A tev&eacute;kenys&eacute;gek sor&aacute;n a tanul&oacute;k megismerik t&aacute;rsaikat &eacute;s oszt&aacute;lyfőn&ouml;k&uuml;ket. Minden projekth&eacute;tnek van egy t&eacute;m&aacute;ja. A k&ouml;z&eacute;pső &eacute;vfolyamok tanul&oacute;inak feladatai e t&eacute;ma k&ouml;r&eacute; szerveződnek. A v&eacute;gzős &eacute;vfolyamok sz&aacute;m&aacute;ra csak a első napon tartottunk projektfoglalkoz&aacute;st, melynek c&eacute;lja a tov&aacute;bbtanul&aacute;s (az &eacute;retts&eacute;gi vagy a szakm&aacute;k fel&eacute;), illetve a munka vil&aacute;g&aacute;nak a megismer&eacute;se egy megh&iacute;vott előad&oacute; &aacute;ltal.
A Nagy Terv program be&eacute;p&uuml;l&eacute;se a k&ouml;rnyezeti nevel&eacute;sbe 2013 janu&aacute;rj&aacute;ban p&aacute;ly&aacute;zatot ny&uacute;jtottunk be a Nagy Terv K&ouml;rnyezet- &eacute;s Term&eacute;szetv&eacute;delmi Egyes&uuml;lethez a programhoz val&oacute; csatlakoz&aacute;s c&eacute;lj&aacute;b&oacute;l. A sikeres p&aacute;ly&aacute;zat ut&aacute;n l&eacute;trehoztuk iskol&aacute;nkban a Nagy Terv K&ouml;zpontot. A p&aacute;ly&aacute;zat anyagi t&aacute;mogat&aacute;ssal nem j&aacute;rt, viszont kaptunk k&eacute;pz&eacute;st a program megval&oacute;s&iacute;t&aacute;s&aacute;val kapcsolatban, illetve iskol&aacute;nkba ker&uuml;lt egy oktat&oacute;csomag, amit az&oacute;ta is haszn&aacute;lunk, illetve folyamatosan bőv&iacute;t&uuml;nk. A program keret&eacute;ben a gyerekek alapvető k&ouml;rnyezetv&eacute;delmi &eacute;s term&eacute;szetv&eacute;delmi ismereteket kapnak, megismerkednek a k&ouml;rnyezettudatoss&aacute;g alapelveivel, illetve azokkal a j&aacute;t&eacute;kos m&oacute;dszerekkel, melyeket a foglalkoz&aacute;sok sor&aacute;n alkalmazunk. A megval&oacute;s&iacute;t&aacute;s sor&aacute;n iskol&aacute;nk di&aacute;kjaib&oacute;l &ouml;ssze&aacute;ll&iacute;tott csoportokkal tartunk j&aacute;t&eacute;kos foglalkoz&aacute;sokat a v&aacute;ros &oacute;vod&aacute;iban, &aacute;ltal&aacute;nos iskol&aacute;iban, sőt saj&aacute;t iskol&aacute;nk di&aacute;kjainak &eacute;s egy&eacute;b programok keret&eacute;ben is. J&aacute;rtunk p&eacute;ld&aacute;ul Region&aacute;lis Z&ouml;ld Di&aacute;kparlamenten, de dolgoztunk egy&uuml;tt k&uuml;l&ouml;nb&ouml;ző nemzetk&ouml;zi projektekben iskol&aacute;nkba &eacute;rkező k&uuml;lf&ouml;ldi di&aacute;kokkal is. A tan&eacute;v elej&eacute;n egy t&aacute;j&eacute;koztat&oacute; e-mailben megkeress&uuml;k az int&eacute;zm&eacute;nyek vezetőit, felaj&aacute;nljuk nekik foglalkoz&aacute;sok tart&aacute;s&aacute;t. A visszajelz&eacute;sek ut&aacute;n egyeztetj&uuml;k az időpontokat, pontos&iacute;tjuk a t&eacute;m&aacute;t, illetve a rendelkez&eacute;sre &aacute;ll&oacute; időkeretet. Ezut&aacute;n kezdődik az &eacute;rdemi munka: a di&aacute;kokkal k&ouml;z&ouml;sen &ouml;ssze&aacute;ll&iacute;tjuk a foglalkoz&aacute;si tervet, elk&eacute;sz&iacute;tj&uuml;k a forgat&oacute;k&ouml;nyvet. Egy foglalkoz&aacute;s vezet&eacute;s&eacute;ben 3-4 di&aacute;k vesz r&eacute;szt. Mindegyik&uuml;k egy, esetleg k&eacute;t kisebb blokkot vezet, a t&ouml;bbiek pedig seg&iacute;tenek a lebonyol&iacute;t&aacute;sban, m&eacute;rik az időt, feljegyzik az eredm&eacute;nyeket, elők&eacute;sz&iacute;tik a sz&uuml;ks&eacute;ges eszk&ouml;z&ouml;ket. A foglalkoz&aacute;si terv tartalmazza a sz&uuml;ks&eacute;ges eszk&ouml;z&ouml;ket is, ami megk&ouml;nny&iacute;ti a csomagol&aacute;st, ugyanis minden eszk&ouml;zt, anyagot visz&uuml;nk magukkal, vend&eacute;gl&aacute;t&oacute;ink csak a helysz&iacute;nt biztos&iacute;tj&aacute;k.
</div>

Oktatási Hivatal Bázisintézménye 2020-2023

Projektek